秉持著寧缺毋濫的評選原則，國家級評選中各項(xiàng)一等獎作品僅10件。楊源旺同學(xué)的作品《把根留住》經(jīng)由市、省層層選拔，通過專家評審、現(xiàn)場面試（面試分為上機(jī)測試和答辯兩部分）等環(huán)節(jié)的激烈競爭，最終從全國31個(gè)省、市、自治區(qū)和新疆建設(shè)兵團(tuán)近1300名學(xué)生、18113件作品參賽的國家級評選比賽中脫穎而出，并一舉榮獲全國高中組網(wǎng)頁設(shè)計(jì)一等獎。

電腦作品大賽由作品評選類和機(jī)器人競賽類兩大部分組成。河北省共有來自1300多所中小學(xué)的30000多名中小學(xué)生參加了本屆中小學(xué)生電腦制作活動，提交作品高達(dá)30000余件。省廳組織專家對上報(bào)的作品進(jìn)行認(rèn)真評選，并選出優(yōu)秀作品上報(bào)全國參評。

保定一中學(xué)生在這次比賽中取得了優(yōu)異成績:

冉翔允同學(xué)的微視頻《展翅高飛》榮獲河北省一等獎。

楊源旺同學(xué)的網(wǎng)頁作品《把根留住》榮獲河北省一等獎。

肖帛軒同學(xué)的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)《孫悟空》榮獲河北省一等獎。

于姝心同學(xué)的電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)《希望小學(xué)vis視覺導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案》榮獲河北省一等獎。

邊宇龍同學(xué)的3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)（未來智造設(shè)計(jì)）《未來學(xué)生桌椅》榮獲河北省二等獎。

馬士杰同學(xué)的3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)（未來智造設(shè)計(jì)）《集健康、節(jié)水與加壓于一體的馬桶》榮獲河北省二等獎。

吳玖陽同學(xué)的3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)（創(chuàng)新未來設(shè)計(jì)）《新型智能化校園》榮獲河北省三等獎。

張宇軒、詹昊霖同學(xué)參加的機(jī)器人競賽項(xiàng)目天工搬運(yùn)榮獲河北省二等獎。

賈澤言、邊宇龍同學(xué)參加的機(jī)器人競賽項(xiàng)目天工搬運(yùn)榮獲河北省三等獎。

在信息化高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)+和工業(yè)4.0時(shí)代，保定一中的教育始終構(gòu)建著適應(yīng)學(xué)生終身發(fā)展和社會需要的核心素養(yǎng)體系，利用新概念帶來的新思路、新方法和新模式，實(shí)現(xiàn)新常態(tài)下的教育實(shí)踐，努力探索著課程改革和育人模式的嶄新途徑，她穿行于“人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”等六大素養(yǎng)，通過教育技術(shù)創(chuàng)新、模式創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)未來社會的建設(shè)者和接班人的教育理想。

附： 全國中小學(xué)電腦制作活動簡介：

“全國中小學(xué)電腦制作活動”自2000年開始，由教育部主辦，中央電化教育館等單位承辦；該活動以“豐富中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活；重在過程，重在參與；激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。”為指導(dǎo)思想；“探索與創(chuàng)新”為主題，即鼓勵廣大中小學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動及生活實(shí)際積極探索、勇于創(chuàng)新，運(yùn)用信息技術(shù)手段設(shè)計(jì)、創(chuàng)作電腦作品，培養(yǎng)“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題”的能力。

活動內(nèi)容：緊密圍繞當(dāng)?shù)匦畔⒓夹g(shù)教育的課程教學(xué)實(shí)踐活動內(nèi)容，運(yùn)用電腦繪畫、電腦動畫、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁、程序設(shè)計(jì)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)等作品形式（活動的“評選類項(xiàng)目”），展示中小學(xué)生在信息技術(shù)教育教學(xué)活動中的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和研究成果。從2003年第四屆活動起，活動內(nèi)容陸續(xù)增設(shè)了機(jī)器人滅火、機(jī)器人足球、機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽等競賽項(xiàng)目（活動的“競賽類項(xiàng)目”）和機(jī)器人舞蹈、機(jī)器人擂臺等表演項(xiàng)目。

鼓勵政策 ： 2006年2月，教育部《關(guān)于做好2006年普通高等學(xué)校招生工作的通知》（教學(xué)[2006]2號）規(guī)定“高中階段獲得‘全國中小學(xué)電腦制作活動’一、二等獎的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，由省級招生委員會決定，可在考生統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上適當(dāng)增加分?jǐn)?shù)投檔，由學(xué)校審查決定是否錄取。最高增加分值為20分。”