一臉的嚴(yán)肅，一臉的規(guī)矩，

最用功的學(xué)生也最怵你；
一臉的微笑，一臉的慈祥，
最怵你的學(xué)生也最?lèi)?ài)你。

為人為文你都是那么得體，
平凡的外表掩不住脫俗的情趣。
老師的煩惱我不知道，
你總是說(shuō)：一切順利。

憶孫桂英老師

你用如火的青春點(diǎn)燃我們，
一愣神兒竟已年過(guò)六旬；
你用匆匆的腳步引領(lǐng)我們，
一回首竟已遠(yuǎn)離青春。

你讓我看到追求是一種怎樣的激情，
你讓我懂了奉獻(xiàn)是一種怎樣的精神。
老師，你現(xiàn)在還好嗎？
讓這首小詩(shī)送去一份溫馨。
憶王者興老師

都說(shuō)你有王者風(fēng)范，
統(tǒng)領(lǐng)著白話(huà)也統(tǒng)領(lǐng)著文言。
幾屆學(xué)子為你傾倒，
每一堂教學(xué)都堪稱(chēng)經(jīng)典。

當(dāng)年正是最困難的時(shí)候，
你曾用蘿卜抵擋著肺炎。
一位蜚聲學(xué)界的大師，
憶王樹(shù)芳老師

你是一位儒雅的詩(shī)人，
那一年教授我們欣賞散文，
《白楊禮贊》、《荔枝蜜》……
被陶醉的是心靈，被崇高的是精神。

憶邸書(shū)元老師

亦莊亦諧，不拘小節(jié)，
“羊群出驢”代表著你的詼諧。
有時(shí)你是那么講究，
儼然是位生活中的強(qiáng)者。

感謝你做過(guò)我們兩年班主任，
那是一段輕松又不敢懈怠的歲月。
你暗示我們一個(gè)人生的公式：
專(zhuān)業(yè)知識(shí)+社會(huì)學(xué)。

憶敲鐘的師傅

我一點(diǎn)都不曉得你的生平，
但我十分熟悉你的鐘聲：
春天，鐘聲伴著桃花盛開(kāi)，
秋天，鐘聲追著白去遠(yuǎn)行。

鐘點(diǎn)是時(shí)代的節(jié)拍也是你的節(jié)拍，
鐘聲是祖國(guó)的叮嚀也是你的叮嚀。
母校的鐘聲至今在耳邊縈繞，
我衷心地贊美你誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)。